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fotos de tres ejemplos de carta formal y informal

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The Law and Harry Potter - St. Thomas University

Harry Potter Goes to Law School Lenora Ledwon "It is our choices, Harry, that show us what we truly are, far more than our abilities." -Professor Dumbledore' Law students read Harry Potter.' They read about him in between reading cases, statutes, codes, and other texts filled with magical words. (Sometimes they read about him instead of reading cases, statutes and codes.) Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry looks very much like a Harvard Law School for wizards, a school where students learn the secrets of magic words of power. Both types of schools offer explicit and implicit lessons about power, its acquisition, and its uses. Education offers student wizards and student lawyers alike the tools to become forces for evil or good in the world. Like all great novels of development, the Harry Potter stories ask one central question, "How shall I live in the world, for good or for ill?" This is an often unspoken question in law school, where concerns about grades, jobs and salaries can all too easily take precedence. Yet, it is one law students must face. What kind of practitioner will I become? Where will I seek the kind of "fierce JOy" that Harry finds in his Seeker role? And, most importantly, what will I choose to do with this power I am acquiring? This chapter explores the implications of the similarities between law school and wizard school by focusing on the topics of: (1) students; (2) professors; (3) studying and exams; and (4) academic culture. 1 conclude that the series of Harry Potter books can be read collectively as one overarching bildungsroman (or novel of development) and that this process of development is very simi1. Chamber of Secrets 333. 2. The Chronicle ofHigher Education, in its periodic surveys of the top ten books being read on college campuses, consistently lists Harry Potter books. My own informal polls of students in my Law and Literature courses confirm that Rawling's books are quite popular arnong law students.

Informe de Recaudación - Direccion General de Impuestos Internos

Efectiva 2009 Estimada 2010 Efectiva 2010 Este crecimiento en la recaudación interna ha estado impulsado durante el 2010 principalmente por los impuestos que gravan el consumo de bienes y servicios o impuestos indirectos, los cuales presentaron un incremento de RD$12,238 millones respecto al 2009 (ver Gráfica 1.2). Dentro de este renglón, el mayor aumento lo presentó el Impuesto Selectivo Ad-Valorem sobre Hidrocarburos, con un crecimiento absoluto de RD$4,154.7 millones. Este comportamiento se explica en parte por el incremento en los precios internacionales del barril de petróleo. En segundo lugar se encuentra el ITBIS, el cual mostró un incremento de RD$3,083.1 millones. 1 Es importante aclarar que con fines de hacer los valores comparables, al calcular este crecimiento se sumó a la recaudación de la DGII el ingreso por Selectivo Hidrocarburos (Ley 112-00) que durante el 2009 fue recaudado por la Tesorería Nacional. Pág. 3 de 56 Informe de Recaudación Diciembre 2010 Gráfica 1.2 Recaudación acumulada enero-diciembre 2009 y 2010 En millones RD$ 192,313 183,765 200,000 180,000 170,736 160,000 140,000 125,737 120,000 121,081 108,843 100,000 80,000 61,893 66,576 62,684 60,000 40,000 20,000 Directos (Renta y Patrimonio) Efectivo 2009 Indirectos (Consumo) Estimado 2010 Total Efectivo 2010 En lo que respecta a la meta de recaudación contenida en el Presupuesto de Ingresos y Ley de Gastos Públicos del 2010, la DGII presenta al 31 de diciembre un déficit de RD$8,548.6 millones. Este déficit se debe principalmente a tres factores, los cuales se encuentran fuera del alcance de la DGII. Estos son: - La no modificación de las leyes de los impuestos sobre hidrocarburos, respecto a la indexación de los montos específicos de la Ley 112-00 y la racionalización de las exenciones, según fue establecido en el Acuerdo Stand-By con el Fondo Monetario Internacional; - El acuerdo entre las empresas acogidas a Pro-industria y la Dirección General de Aduanas para la retención del ITBIS en Aduanas en vez de en DGII, modificando lo establecido en la Ley 392-07 sobre Competitividad e Innovación Industrial. Vale destacar que dicho traslado no fue previsto al momento de realizar el Presupuesto del 2010. - La recaudación por concepto de Impuesto Sobre la Renta (ISR) de empresas (incluye las retenciones sobre la distribución de dividendos) se vio muy afectada durante el 2010 dado que la recaudación de dicho año corresponde al reporte de las operaciones del año fiscal 2009, año durante el cual el país sufrió las consecuencias de la crisis internacional, presentándose bajas en la actividad económica. ...

What Is the Difference Between a Paralegal Certificate and ...

It is important to distinguish between a paralegal certificate and certification. The terms are often confused. The terms are not interchangeable and have separate meaning. A certificate verifies that a student has successfully completed a paralegal educational program. Generally, these programs are offered at universities and colleges. The prerequisites may vary but many require the entering student to have an associate or bachelor’s degree in another area. For example, if a program offers a post‐baccalaureate paralegal certificate, the student will have obtained a bachelor’s degree in an area other than paralegal studies. It is possible that the student will take only legal specialty courses since they have completed their general education requirements during the pursuit of their associate or bachelor’s degree. Upon successful completion of the institution’s educational requirements, the student is issued a certificate of completion. The student is now certificated in paralegal studies. A certified paralegal is one that has successfully completed a certification exam or other requirements of the certifying organization. Certification is the process through which an organization grants formal recognition to an individual that meets certain established requirements. This may include meeting educational requirements, prior work experience as a paralegal and passing an examination. Once the paralegal has met these criteria, they may use a special designation namely, “certified paralegal”. Currently, all certification programs in the United States are voluntary. Therefore, a paralegal may work in the field without obtaining certification. Two of the national paralegal organizations, the National Association of Legal Assistants, or NALA, and the National Federation of Paralegal Associations, or NFPA, offer certification. Some state bar associations, such as The Florida Bar Registered Paralegal Program, The North Carolina State Bar Certified Paralegal Program, and The Ohio State Bar Association Paralegal Certification Program, offer voluntary certification, or registration, for paralegals working in those states. In addition, the Texas Board of Legal Specialization Paralegal Certification Program certifies paralegals in six select areas of law. The scope, duration and requirements for the certification credential vary with each organization. Check with the organization offering the credential to determine the requirements.

Do Paralegals Need to be Certified - The American Alliance of ...

The paralegal profession has grown significantly since its humble beginnings in the 1960’s. Overworked and harried lawyers typically handled many of the routine tasks performed by paralegals. Now these tasks can be passed directly to a person who has the skills, training and education in the legal field and who can complete assignments in a quick and efficient manner. Although the paralegal profession has gained recognition in the legal community, there are no formal educational requirements for entering the profession. Anyone can “walk” in the door of your law firm and identify himself/herself as a paralegal, without having to produce a certificate or license showing that he/she is qualified in any sort of legal capacity. Many paralegals in the Greater Cincinnati area have graduated from colleges and universities and others have also obtained a paralegal certificate from an ABA approved program. However, how is the employer able to “ferret out” the “walk-in” paralegals from the “genuine product?” One way might be to have the Ohio State Bar Association or some other regulatory agency institute a certification program for paralegals. Currently there is no regulation for paralegals in Ohio, although other states have adopted voluntary certification. North Carolina’s certification is voluntary and Wisconsin’s Supreme Court is reviewing proposed certification. California and Maine have laws that regulate nonlawyers who perform specific legal tasks. Today there are three nationally recognized paralegal associations that offer voluntary certification programs, namely the American Alliance of Paralegals (“AAPI”), the National Association of Legal Assistants (“NALA”) and the National Federation of Paralegals (“NFPA”). NALA and NFPA offer a testing program, while AAPI’s standards require a college degree and a minimum of five years’ substantive paralegal experience. Once the paralegals attain the certification they must acquire a minimum number of continuing legal education credits each year, including ethics, to maintain the certification. The Paralegal/Legal Assistant Committee of the Ohio State Bar Association has been looking into the benefits to be gained by employers and paralegals, if such a voluntary certification program were put in place in Ohio. The five paralegal associations in Ohio (Cincinnati, Cleveland, Columbus, Dayton and Toledo) have unanimously agreed that guidelines and standards for the education and professional conduct of paralegals are important to the profession. A voluntary program would identify individuals who are qualified by education and training and who have demonstrated knowledge, skills and proficiency to perform substantive legal work, supervised by a lawyer. So, what would be the quid pro quo? What would lawyers gain by employing a  ...

STIHL PolyCut™ 6-3
by certywe 0 Comments favorite 14 Viewed Download 0 Times

Warning! Objects may be thrown or ricochet in all directions. To reduce risk of injury to operator, never operate a trimmer without a properly mounted deflector (see picture). Keep bystanders at least 50 ft (15 m) away. Attention! Danger de projection ou de ricochet d’objets dans toutes les directions. Pour réduire le risque de blessure à l’opérateur, toujours utiliser un coupe-herbe avec un déflecteur proprement monté (voir photo ci-dessus). Ne pas tolérer la présence de spectateurs dans un rayon de 15 m (50 pi). Atención! Los objetos pueden ser lanzados en cualquier dirección. Para reducir el riesgo de que alguna persona se lastime, utilice siempre el protector adecuado y no permita la presencia de personas a una distancia menor de 15 metros (50 pies). Three-blade cutting head for trimmers Applications: For lawn trimming and mowing large areas of heavy grass and weeds. Do not exceed 10,000 r.p.m. Tête faucheuse à trois couteaux pour coupe-herbes Applications: Pour couper de grandes surfaces d’ herbe haute et de mauvaises herbes. Nombre de tours maximal autorisé: 10,000 t/mn. Cabezal de corte de tres cuchillas para recortadoras Usos: Para recortar césped y segar pasto grueso y malezas en zonas grandes. No exceda una velocidad de 10.000 rpm. Warning! To reduce risk of eye injury, always wear goggles or safety glasses that meet ANSI Z87.1. To reduce risk of facial injury, STIHL recommends that you also wear a face shield or face screen over your goggles or safety glasses. To reduce risk of hearing loss, always wear hearing protection. Attention! Pour réduire le risque de blessure aux yeux, toujours porter des lunettes de protection qui rencontrent la norme ANSI Z87.1. Pour réduire le risque de blessure au visage, STIHL recommande de porter aussi une visière faciale ou un écran de protection facial par-dessus vos lunettes de protection. Pour réduire le risque de blessure aux organes auditifs, porter toujours des protège-oreilles conseillés. ¡Atención! Para reducir el riesgo de lesiones en los ojos, utilice siempre gafas de seguridad que cumplen con la norma ANSI Z87.1; para reducir lesiones en la cara, STIHL recomienda que también use una careta protectora sobre las gafas. Para reducir el riesgo de pérdida del oído, utilice siempre protección para los oídos.

The Seven Secrets of Success With Brokerville

Most financial professionals have never taken formal sales training. Sales is the process of talking to another person so that they get what they want from the conversation.


El objetivo fundamental de la carta de presentación es doble; por un lado, pretende suscitar el interés de quien va a recibir tu candidatura, de manera que lea tu Curriculum Vitae con la atención que merece; por otro lado pone de relieve los datos específicos de tu Curriculum Vitae, que hacen de tí la persona idónea para ese puesto. La carta de presentación puede cumplir dos funciones: - Responder a una oferta publicada en prensa, tablón de anuncios, etc… - Presentar una candidatura espontánea Conviene no olvidar que la carta puede ser tan importante como el curriculum, ya que en ella no se describen conocimientos, pero sí actitudes: refleja el interés que tiene el/la candidata/a por la empresa y el puesto de trabajo que solicita, la capacidad de comunicación e incluso dejar ver una parte de su personalidad. PACTO LOCAL POR EL EMPLEO JOVEN Y SOCIALMENTE RESPONSABLE MODELO DE CARTA EN RESPUESTA A UN ANUNCIO. MODELO 1. CANDIDATO/A CON EXPERIENCIA Carmen Hernández Martín C/ Cervantes, 3, 2º B 28008 Madrid Madrid, 02 de junio de 2008 Departamento de Recursos Humanos HATSON, S.A. Avda. Toledo, 52, 1º 28017 Madrid Muy Sres/Sras. Míos/as, Con referencia a su anuncio aparecido en el ABC el día 25 de mayo del presente año, adjunto remito mi curriculum vitae. Dada mi formación en el área contable, así como la amplia experiencia adquirida en el puesto ofertado, considero que podría encajar en el mismo. Estoy muy interesada en participar en su proceso de selección, por lo que quedo a su disposición para concertar una entrevista y comentar en profundidad mi formación y experiencia. A la espera de sus noticias, se despide atentamente, Firma ...

La carta de presentación
by Anjoline 0 Comments favorite 78 Viewed Download 0 Times

s una carta que se envía para contactar con aquellas empresas o lugares que pueden ofrecer oportunidades de empleo, es una “tarjeta de visita” que acompaña al currículum vitae. El objetivo de la carta de presentación es atraer la atención de la persona que la lea. Lograr una primera impresión sobre el historial que se presenta, es idóneo para cubrir el puesto que en esos momentos se ofrece, o posibles vacantes futuras. Existen dos tipos de Cartas de Presentación porque obedecen a motivos diferentes: ®Cuando la enviamos por iniciativa propia, en este caso, el candidato se ofrece a una empresa que necesita contratar a alguien, en ese momento o en un futuro cercano. Carta de Autocandidatura. Esquema general Membrete del remitente Puede ir en cualquier ángulo o en el centro de la parte superior del papel. Contiene: nombre, apellidos, dirección completa, teléfono y correo electrónico. Fecha de la carta Se suele situar a la derecha de la carta, nunca en el centro. Ejemplo: Zaragoza, 22 de Diciembre de 2009 Destinatario El nombre del destinatario debe ir precedido del tratamiento: Sr. D., Sra. Dª o Srta. Dª. Incluye también la dirección completa del destinatario. El nombre de la empresa en Mayúsculas. Entrada El tratamiento habitual es: Estimado/a Sr./a.: o Muy Sr./a. mío/a: A continuación se estructura la carta en tres párrafos según su motivación: Primer párrafo Captar la atención del lector o Referencia a la oferta y puesto de trabajo. Segundo párrafo Presentación y/o resumen de puntos fuertes. Tercer párrafo ®Como respuesta a una oferta de trabajo concreta que puede aparecer en un anuncio de periódico, en un tablón informativo, etc. En este caso se trata de una Carta de contestación a un anuncio de una oferta de empleo ya existente. Concertar la cita y/o mostrar interés por participar en el proceso de selección.


Redactar una Carta de Presentación: La Carta de Presentación La carta de presentación es la introducción al Curriculum Vitae. De ella se desprenden itae. las primeras impresiones que el seleccionador puede tener de nosotros. Tenemos que tener en cuenta que bien puede impresionar favorablemente o bien puede crear una predisposición negativa hacia nuestra candidatura, por ejemplo como consecuencia de present una carta presentar fotocopiada o a la que se le modifican sólo datos puntuales pero que puede servir para cualquier puesto de trabajo. No olvides que la carta es leída siempre, aunque sea inercialmente, por ello debemos evitar cualquier error, ya sea ortográfico, mecanográfico, o de ortográfico, otra índole. Dos tipos de carta de presentación: os 1. La que se envía de acompañamiento del curriculum en respuesta a una oferta de empleo concreta. 2. La dirigida "en frío", como candidatura espontánea (o autocandidatura), sin ser respuesta concreta para cubrir ningún puesto. Consejos para ambos tipos de cartas: No repitas lo que posteriormente vas a desarrollar en el curriculum, sin embargo, sí puedes utilizar la carta para resaltar los aspectos o cualidades que más se ajusten a los requerimientos del puesto. Evita un tono excesivamente efusivo, tanto en el saludo como en el interés saludo que manifiestes por el puesto, y siempre trata al destinatario de usted. Es conveniente dirigirla a una persona concreta, y evitar destinatarios genéricos. Es importante señalar 2 o 3 características significativas o puntos fuertes por los que consideramos que sería beneficioso para la empresa contratarnos La estructura de la carta incluye un comienzo, (indicando por qué te diriges a la empresa), una referencia al curriculum que adjuntas, y por último, quedar a disposición de la empresa (para posteriores contactos, entrevistas….) empresa Escríbela siempre que puedas a ordenador, y si no puedes, a máquina, aunque es preferible la primera opción (salvo que en el anuncio pidan que la hagas manuscrita escrita a mano ) Es conveniente enviar ca carta y CV sin efectuar demasiados dobleces en el papel (lo máximo recomendado es 3) Despídete sin demasiados ...

C. V. y carta de presentación en España - Servicio Público de ...

Un Curriculum vitae, acompañado de una carta de presentación, es, generalmente, el primer contacto con un futuro empleador. Se debe poner la máxima atención y cuidado al realizarlos. En la Carta de Presentación -también llamada Carta de Motivación o Carta de Solicitudse expondrán, de forma muy breve, los motivos, intereses y características personales y profesionales relacionadas con el puesto solicitado. El C.V. es importante que sea original, adaptado al puesto y refleje el historial académico-profesional del candidato de una manera concisa, eficaz y atractiva. Para tener una información más específica y extensa sobre la elaboración y redacción de los CVs y las cartas de presentación en España, le recomendamos que consulte directamente los consejos que proporciona el Servicio Público de Empleo Estatal o el servicio de empleo de su CCAA: Consejos del Servicio Público de Empleo Estatal español Veamos, a continuación, algunas peculiaridades de estos instrumentos de búsqueda de empleo en España. Estilo y contenido Si no se indica nada al respecto, las cartas de solicitud se escriben normalmente con ordenador. Ya no son corrientes las cartas manuscritas, salvo en algunas profesiones tradicionales. Debe utilizarse una página de papel de formato DIN A4 y siempre deben ir firmadas. En España, es imprescindible acompañar el Curriculum vitae a una carta de presentación donde se explican las actitudes personales hacia el puesto ofertado y la empresa. Esta carta permite "venderse" al empresario. La carta de presentación persigue el objetivo principal de suscitar el interés de quien va a recibir su candidatura, de manera que considere, en una primera impresión, que el historial que presenta puede ser el idóneo para cubrir el puesto de trabajo que nos ofrece. Conviene no olvidar que la carta puede ser tan importante como el currículum, ya que en ella no se describen conocimientos, pero sí actitudes: refleja el interés que tiene el candidato por la empresa y por el puesto de trabajo que solicita, la capacidad de comunicación, e incluso dejar ver una parte de su personalidad.