SEARCH

Found 2671 related files. Current in page 7

formulario de iva 2011 para imprimir

Ford Announces New 2014 F-150 SVT Raptor Special Edition

Ford Announces New 2014 F-150 SVT Raptor Special Edition ·∙ ·∙ ·∙ New Ford F-150 SVT Raptor Special Edition answers customer calls for more exclusivity in addition to Raptor’s unmatched off-road capability Raptor Special Edition features a unique exterior color, exterior graphics and interior styling Raptor Special Edition helps continue Raptor’s sales success DEARBORN, Mich., April 9, 2013 – Ford’s F-150 SVT Raptor, the ultimate highperformance off-road pickup truck, has a new Special Edition package customers can order that adds more unique touches to the hot-selling pickup. Ford today reveals the 2014 F-150 SVT Raptor Special Edition, which adds unique new touches to Raptor’s existing Luxury Package, including a Ruby Red Metallic exterior color and box-side graphics. Interior upgrades include Brick Red seat bolsters with black inserts and cloth honeycomb highlights, console top finish panel, and center stack and door panel appliqué accents. Raptor Special Edition is also available in Tuxedo Black Metallic. The 2014 F-150 SVT Raptor Special Edition goes on sale this fall. “Raptor owners are looking for a high-performing, uncompromising off-road pickup truck with the features and luxuries found in today’s premium trucks,” said Doug Scott, Ford truck group marketing manager. “Since its launch in 2009, we’ve continually moved Raptor forward in capability and design, and the 2014 Special Edition is the best Raptor yet.” Raptor has found an enviable niche in full-size pickups. SVT Raptor sales are up 14 percent in 2013, with five out of the past six months seeing record sales. More than 13,000 Raptors were sold in 2012. SVT Raptor prowess and power Since launching as a 2010 model, the Ford F-150 SVT Raptor has set the benchmark for low- and high-speed off-road performance through aggressive allterrain tires, industry-exclusive internal triple-bypass FOX Racing Shox™ dampers, skid plates and standard Hill Descent Control™. A Raptor development imperative has been continuous improvement, so Ford expanded Raptor’s footprint for 2011 with a four-door SuperCrew model joining the two-door SuperCab original.

2011 Dodge Dakota SPECIFICATIONS - edoqs

SPECIFICATIONS All dimensions are in inches (millimeters) unless otherwise noted. All dimensions measured on ST model at curb weight with standard tires unless otherwise noted. GENERAL INFORMATION Body Styles Extended Cab, Crew Cab Assembly Plant Warren Truck Assembly (Dodge City), Warren, Mich. EPA Vehicle Class Mid-sized Extended Cab and Crew Cab pickup truck Introduction Date October 2004 ENGINE: 3.7-LITER, SOHC, 12-VALVE SMPI V-6 MAGNUM ® Availability Standard on Dakota ST, Big Horn (Lone Star) and Laramie Type and Description 90-degree V-6, liquid-cooled with balance shaft Displacement 226 cu. in. (3701 cu. cm) Bore x Stroke 3.66 x 3.57 (93.0 x 90.8) Valve System Chain-driven SOHC, 12 valves, hydraulic end-pivot roller rockers Fuel Injection Sequential, multi-port, electronic, returnless Construction Cast-iron block and bedplate, aluminum alloy heads, balance shaft Compression Ratio 9.7:1 Power (estimated SAE net) 210 bhp (157 kW) @ 5,200 rpm (58.1 bhp/L) Torque (estimated SAE net) 235 lb.-ft. (319 N•m) @ 4,000 rpm Max. Engine Speed 6,000 rpm (electronically limited) Fuel Requirement Unleaded regular, 87 octane (R + M)/2 Oil Capacity 5.0 qt. (4.7L) SAE 5W/20 Emission Controls Dual three-way catalytic converters, heated oxygen sensors, and internal engine (a) features Estimated EPA Fuel Economy mpg (City/Hwy) 2WD: 15/20—Auto Transmission 4WD: 14/18—Auto Transmission http://www.media.chrysler.com 1 ENGINE: 4.7-LITER, SOHC, 16-VALVE SMPI V-8 Availability Optional on Dakota Big Horn and Laramie Type and Description V-type, liquid-cooled Displacement 287 cu. in. (4701 cu. cm) Bore x Stroke 3.66 x 3.40 (93.0 x 86.5) Valve System Chain-driven SOHC, 16 valves, hydraulic end-pivot roller rockers Fuel Injection Sequential, multi-port, electronic, returnless Construction Cast-iron block, aluminum alloy heads Compression Ratio 9.0:1—standard output Power (SAE Net) 302 bhp (224 kW) @ 5,650 rpm (64.2 bhp/L)—standard output Torque (SAE Net) 329 lb.-ft. (454 N•m) @ 3,950 rpm—standard output Max. Engine Speed

Dakota - Ewald Chrysler Jeep Dodge Ram Oconomowoc

You’ve got a style that’s all your own, and the place where it shines is right here — in the 2011 Dakota. Because Dakota brings the best together. Start with best-in-class [1]* available horsepower and torque. Add best-in-class [1] maximum payload capacity and best-in-class [1] available towing capacity, giving you ultimate capability for work or play. Factor in phenomenal interior comforts and state-of-the-art connectivity. Rise to the top of the trim level in Dakota Laramie, with its chrome bodyside molding and authoritative 18-inch wheels. When it comes to style and capability in a pickup, you’re completely at home — in Dakota. Look for style that shines. You’ll find it in Dakota. Standard on all ST models are chrome headlamp bezels, body-color painted fascias with integrated fog lamps, and a body-color painted rear bumper. Move up to Dakota Big Horn — badged as Dakota Lone Star in Texas — and you’re looking at bold exterior treatments like unique badging and accent-color grille and fog lamps. Distinctive 17-inch painted cast aluminum wheels give you the power to turn heads from a distance. When it comes to capability, Dakota Extended Cab models deliver the goods in a way that’s better, with the largest and longest Extended Cab Pickup bed in its class [1] and best-in-class [2] standard cargo bed volume. Extended cab with Big Horn assets is total Dakota: available Full Swing ® rear doors [3] for superb interior access, a dual-position tailgate that adds to convenience, specialized utility bed rails with movable cleats for exceptional functionality, and an available five-speed automatic transmission.

Panduan penulisan Penerbitan Buku Teks - PDPT

Panduan Penulisan Buku Panduan ini merupakan petunjuk penulisan buku pelajaran (ilmiah populer) yang digunakan untuk menentukan kelayakan naskah bagi penerbit. Panduan ini membahas pengertian buku pelajaran & diktat, tujuan penulisan buku pelajaran, isi buku pelajaran, sampul buku, bagian pembuka, bagian utama dan bagian penutup serta ketentuan jumlah halaman. Buku Pelajaran (Text book) & Diktat Buku pelajaran adalah bahan/materi pelajaran yang dituangkan secara tertulis dalam bentuk buku dan digunakan sebagai bahan pelajaran (sumber informasi) sebuah mata kuliah bagi mahasiswa dan pengajar susuai dengan kebutuhan lapangan/industry dan tuntutan perkembangan teknologi dan atau kurikulum. Diktat adalah catatan tertulis suatu bidang studi yang disiapkan oleh guru/dosen untuk mempermudah pengayaan materi pelajaran atau bidang studi yang dibahas dalam proses pembelajaran (Ilvandri, 2011). Diktat yang baik merupakan draft buku ajar yang belum diterbitkan. Tujuan penulisan buku pelajaran a. Menyediakan buku susuai dengan kebutuhan mahasiswa, institusi dan lapangan/ industry serta serta tuntutan perkembangan teknologi atau kurikulum. b. Mendorong penulis/dosen untuk berkreasi dan kreatif membagikan ilmunya kepada masyarakat. c. Mendorong penulis untuk meng-update ilmunya sesuai dengan kriteria tuntutan buku layak terbit mencakup subdstansi, bahasa dan potensi pasar. d. Mendukung penulis untuk menerbitkan buku bila belum terbit. Isi Buku Pelajaran Isi buku pelajaran berupa teori, konsep, formula atau aturan terkini dilengkapi dengan contoh-contoh masalah atau studi kasus serta solusinya. Isi buku harus orsinil dengan merujuk dari berbagai sumber. Informasi tepat, dapat dipercaya dan dipertanggungjawabkan kepada pembaca dan semua pihak terkait. Isi tersusun dengan baik atau dengan alur informasi yang mudah dipahami. Buku pelajaran dan diktat yang baik memenuhi tiga aspek pendidikan yaitu ilmu pengetahuan (knowledge), keterampilan (skills) dan sikap atau perilaku (attitude). Aspek tersebut seperti yang dinyatakan oleh UNESCO (1994) yaitu...

Kelas III_SD_IPA_Sularmi.pdf
by cicak 0 Comments favorite 11 Viewed Download 0 Times

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

PDF Version - PB Taxand
by cicak 0 Comments favorite 19 Viewed Download 0 Times

KEMENTERIAN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA DIREKTORAT JENDERAL PAJAK Yth. 1. Para Kepala Kantor Wilayah DJP; 2. Para Kepala Kantor Pelayanan Pajak; 3. Para Kepala Kantor Pelayanan, Penyuluhan, dan Konsultasi Perpajakan; di seluruh Indonesia. SURAT EDARAN Nomor : SE- 5 8 /PJ/2013 TENTANG PENYAMPAIAN PERATURAN MENTERI KEUANGAN NOMOR 122/PMK.011/2013 TENTANG BUKU-BUKU PELAJARAN UMUM, KITAB SUCI, DAN BUKU-BUKU PELAJARAN AGAMA YANG ATAS IMPOR DAN/ATAU PENYERAHANNYA DIBEBASKAN DARI PENGENAAN PAJAK PERTAMBAHAN NILAI A. Umum Sehubungan dengan telah diterbitkannya Peraturan Menteri Keuangan Nomor 122/PMK.011/2013 tentang Buku-Buku Pelajaran Umum, Kitab Suci, dan Buku-Buku Pelajaran Agama yang atas Impor dan/atau Penyerahannya Dibebaskan dari Pengenaan Pajak Pertambahan Nilai, perlu diterbitkan Surat Edaran Direktur Jenderal Pajak sebagai acuan dalam pelaksanaan pemberian fasilitas pembebasan Pajak Pertambahan Nilai atas buku-buku pelajaran umum, kitab suci, dan buku-buku pelajaran agama atas impor dan/atau penyerahannya. B. Maksud dan Tujuan 1. Maksud Surat Edaran Direktur Jenderal Pajak ini dimaksudkan untuk memberikan acuan pelaksanaan pemberian fasilitas pembebasan Pajak Pertambahan Nilai atas buku-buku pelajaran umum, kitab suci, dan buku-buku pelajaran agama atas impor dan/atau penyerahannya. 2. Tujuan... Kp. - PJ 022/P10201 2. Tujuan Surat Edaran Direktur Jenderal Pajak ini bertujuan agar pelaksanaan pemberian fasilitas pembebasan Pajak Pertambahan Nilai atas buku-buku pelajaran umum, kitab suci, dan buku-buku pelajaran agama atas impor dan/atau penyerahannya dapat berjalan dengan baik dan terdapat keseragaman dalam pelaksanaannya. C. Ruang Lingkup Ruang lingkup Surat Edaran Direktur Jenderal Pajak ini mengatur mengenai pelaksanaan pemberian fasilitas pembebasan Pajak Pertambahan Nilai atas bukubuku pelajaran umum, kitab suci, dan buku-buku pelajaran agama atas impor dan/atau penyerahannya. D. Dasar Hukum 1. Undang-Undang Nomor 6 Tahun 1983 tentang Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan UndangUndang Nomor 16 Tahun 2009.

Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 - Buku Sekolah Elektronik

Tentang Buku Panduan Guru Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas I Buku Panduan Guru disusun untuk memudahkan para guru dalam melaksanakan pembelajaran tematik terpadu. Buku ini mencakup hal-hal sebagai berikut. 1. Jaringan tema yang memberi gambaran kepada guru tentang suatu tema yang melingkupi beberapa kompetensi dasar (KD) dan indikator dari berbagai mata pelajaran. 2. Tujuan pembelajaran yang akan dicapai pada setiap kegiatan pembelajaran. 3. Kegiatan pembelajaran tematik terpadu untuk menggambarkan kegiatan pembelajaran yang menyatu dan mengalir. 4. Pengalaman belajar yang bermakna untuk membangun sikap dan perilaku positif, penguasaan konsep, keterampilan berpikir saintifik, berpikir tingkat tinggi, kemampuan menyelesaikan masalah, inkuiri, kreativitas, dan pribadi reflektif. 5. Berbagai teknik penilaian siswa. 6. Informasi yang menjadi acuan kegiatan remedial dan pengayaan. 7. Kegiatan interaksi guru dan orang tua, yang memberikan kesempatan kepada orang tua untuk ikut berpartisipasi aktif melalui kegiatan belajar siswa di rumah. 8. Petunjuk penggunaan buku siswa. Kegiatan pembelajaran di buku ini dirancang untuk mengembangkan kompetensi (sikap, pengetahuan, dan keterampilan) siswa melalui aktivitas yang bervariasi. Aktivitas tersebut mencakup hal-hal sebagai berikut. 1. Membuka pelajaran dengan cara yang menarik perhatian siswa, seperti membacakan cerita, bertanya jawab, bernyanyi, melakukan permainan, demonstrasi, pemecahan masalah dan sebagainya. 2. Menginformasikan tujuan pembelajaran sehingga siswa dapat mengorganisir informasi yang disampaikan (apa yang dilihat, didengar, dirasakan, dan dikerjakan). 3. Menggali pengetahuan siswa yang diperoleh sebelumnya agar siswa bisa mengaitkan pengetahuan terdahulu dengan yang akan dipelajari. 4. Memberi tugas yang bertahap guna membantu siswa memahami konsep. 5. Memberi tugas yang dapat mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi. 6. Memberi kesempatan untuk melatih keterampilan atau konsep yang telah dipelajari. 7. Memberi umpan balik yang akan menguatkan pemahaman siswa.

FERNANDO GERALDO MANTOAN - Fernando Mantoan

FERNANDO GERALDO MANTOAN http://fernandomantoan.com http://github.com/fernandomantoan contato@fernandomantoan.com Foz do Igua¸u, Paran´, Brazil c a EDUCATION Specialization in Design and Development of Internet Object Oriented Systems, Universidade Tecnol´gica Federal do Paran´ (UTFPR), Brazil, 2011. o a B.S.c Computer Science, Centro de Ensino Superior de Foz do Igua¸u (CESUFOZ), Brazil, 2009. c EXPERIENCE Systems Analist Instituto de Tecnologia Aplicada e Inova¸˜o ca March 2011-Present Foz do Igua¸u, PR, Brazil c Working in the development of breakers monitoring applications and in electrical network monitoring applications, both using Java, Primefaces 3 and Primefaces Mobile, HTML5, Spring Framework, Hibernate and Shell Script. Development of a trainee portal using PHP, Zend Framework and Doctrine. Development Analist Apollo-TI / eits March 2010-March 2011 Foz do Igua¸u, PR, Brazil c ERP frontend application development using Adobe Flex. Development of a web conference application using Flash Media Server, Flex and Java with Spring Framework. Development of a chat application using Flex and Java. Backend development of an internal communication system using Zend Framework, HTML and CSS.

Hairdressing Environmental Scan 2013 - Retail and Personal ...

The Hairdressing Industry is captured in the Australian and New Zealand Standard Industrial Classification (ANZSIC) under Group 951 ‘Personal Care Services’ in class 9511 ‘Hairdressing and Beauty Services’ 1. The Hairdressing Industry in Australia is predominantly made up of small and medium enterprises, most employing between four and six people of whom a high share are apprentices. While the majority of businesses are owner operated there are some chains, including franchises. Most businesses are Australian owned with limited international ownership. Competition is high and will remain high as a large number of salons compete for clients. Enterprises which employ less than 20 people account for an estimated 96.8% of businesses, 90% of industry employment and 86% of total revenue. It is anticipated that the hairdressing and beauty industry will generate revenue of $4 billion in 2012–13, representing real growth of 2.0%, compared with the previous year. 2 In November 2011, 55,200 people were employed in the Hairdressing Industry, of which 85% were female and 60% part time employees. 3 The median age for employees in hairdressing is currently 32 years of age and 20.7% are aged 45 years and over (compared with 35.2% for all occupations). 4 Hairdressing is currently the largest employing occupation in the personal services sector and the largest employer of females in trades.

AFC1368 - Hastings Filters
by groban 0 Comments favorite 12 Viewed Download 0 Times

Chrysler Town & Country;. Dodge Grand Caravan;. Infiniti EX35, FX35, G25, G37, . M35, M45, QX56;. Nissan GT-R;. Ram Cargo Van. OE: 27277-EG025. Fits:. CABIN AIR FILTER IDENTIFICATION / INSTALLATION CHRYSLER AFC1368 Chrysler Town & Country; Dodge Grand Caravan; Infiniti EX35, FX35, G25, G37, M35, M45, QX56; Nissan GT-R; Ram Cargo Van Access Panel Tabs OE: Fits: Size: 27277-EG025 2008-10 Chrysler Town & Country, Dodge Grand Caravan 2008-on Infiniti EX35, G37 2010-on Infiniti FX35 2011-on Infiniti G25, QX56 2006-10 Infiniti M35, M45 2009-on Nissan GT-R 2012 Ram Cargo Van 9 x 7 13/16 x 1 1/4 (228.6 x 198.4 x 31.8) 5. Flip down glove compartment. 6. Pull tabs to flip up access panel. Left Side Retainer Cord Filter Housing Cover Right Side 1. Open passenger side door. 2. Open glove compartment. 3. Push in on left and right sides of glove compartment to release glove compartment. 4. Release retainer cord from glove compartment. Notice: 7. Remove filter housing cover. 8. Replace filter and reassemble. The information provided is based on the latest authoritative information available at press time. However, due to manufacturers’ changes, and year and model variations, Hastings Premium Filters cannot be responsible for misapplications and instruction errors. F420-AFC1368 (479947) (R 2/12) © 2012 Hastings Premium Filters Printed in U.S.A.

 34567891011