SEARCH

Found 531 related files. Current in page 4

contoh panduan cara mengisi buku raport sekolah

analisis buku teks bahasa indonesia untuk smp ... - ung repository

Abstrak: Buku teks pelajaran hendaknya mampu menyajikan bahan ajar dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar. Hal ini sejalan dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan bahwa buku teks pelajaran termasuk ke dalam sarana pendidikan yang perlu diatur standar mutunya, sebagaimana juga standar mutu pendidikan lainnya, yaitu standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidikan dan kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar penilaian pendidikan. Pasal 43 peraturan ini menyebutkan bahwa kepemilikan buku teks pelajaran harus mencapai rasio 1:1, atau satu buku teks pelajaran diperuntukkan bagi seorang siswa. Buku teks pelajaran yang digunakan di sekolah-sekolah harus memiliki kebenaran isi, penyajian yang sistematis, penggunaan bahasa dan keterbacaan yang baik, dan grafika yang fungsional. Kata Kunci: Analisis, Buku Teks, Bahasa Indonesia, Pendekatan, Tematik

Kelas III_SD_IPA_Sularmi.pdf
by cicak 0 Comments favorite 45 Viewed Download 0 Times

Puji syukur penulis sampaikan ke hadirat Tuhan Yang Mahaesa. Oleh karunia dan rahmatNya penyusunan buku Sains Ilmu Pengetahuan Alam, untuk kelas 3 SD dapat penulis selesaikan dengan baik. Penulisan buku ini bertujuan agar para siswa dapat lebih memahami sains sebagai suatu hal yang secara nyata terdapat pada kehidupan sehari-hari. Dalam buku ini memuat berbagai hal yang memenuhi petunjuk pengembangan buku ajar khususnya untuk pelajaran anak SD. Pada setiap bab juga terdapat berbagai bentuk evaluasi sebagai bentuk umpan balik terhadap materi yang disampaikan sebelumnya. Evaluasi berupa soal refleksi, pilihan ganda, isian, dan esai. Untuk memperkaya pengetahuan siswa, juga ditambahkan Wacana Salingtemas. Aspek afektif dan psikomotorik terasah melalui Tugas Proyek Sains. Di akhir setiap bab diberikan rangkuman materi terkait. Selain itu, juga diberikan Latihan Ulangan Umum Semester 1 dan 2. Buku ini juga dilengkapi berbagai ilustrasi dan gambar-gambar. Hal ini dilakukan agar anak-anak lebih tertarik dan mudah mempelajari materi yang disajikan. Bahasa yang digunakan telah disesuaikan dengan kemampuan penguasaan bahasa Indonesia untuk siswa SD. Dengan demikian, diharapkan para siswa lebih mudah mempelajarinya. Mudah-mudahan buku ini dapat dipergunakan dengan baik dan menjadi penunjang belajar anak. Jakarta, Mei 2008 Penyusun

buku ajar_media pembelajaran
by cicak 0 Comments favorite 33 Viewed Download 0 Times

Mata kuliah ini bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa melalui konsep media pembelajaran, landasan dan prinsip-prinsip penggunaan media pembelajaran, manfaat media pembelajaran, klasifikasi dan karakteristik media pembelajaran, pengembangan media pembelarajan berbasis ICT, perencanaan dan penggunaan media pembelajaran untuk anak usia dini, pengembangan media pembelajaran anak usia dini, pemeliharaan media pembelajaran, hakekat sumber belajar, pemanfaatan media dan sumber belajar pembelajaran di TK, alat permainan edukatif dan media dengan bahanbahan limbah. Diakhir mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat mampu memahami konsep media pembelajaran, landasan dan prinsip-prinsip penggunaan media pembelajaran, manfaat media pembelajaran, klasifikasi dan karakteristik media pembelajaran, pengembangan media pembelarajan berbasis ICT, perencanaan dan penggunaan media pembelajaran untuk anak usia dini, pengembangan media pembelajaran anak usia dini, pemeliharaan media pembelajaran, hakekat sumber belajar, pemanfaatan media dan sumber belajar pembelajaran di TK, alat permainan edukatif dan media dengan bahanbahan limbah serta dapat merancang dan mengaplikasikan berbagai macam media dalam porses kegiatan belajar mengajar.

MINAT MEMBACA BUKU PELAJARAN BAHASA INDONESIA ...

Halima Tusadiah; 107013000234 “Minat Membaca Buku Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII MTs. Islamiyah Ciputat”. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Islamiyah Ciputat pada bulan Juli 2011, yang bertujuan untuk meningkatkan minat membaca siswa terhadap buku pelajaran Bahasa Indonesia. Secara umum minat dapat diartikan sebagai suatu kecenderungan yang menyebabkan seseorang berusaha untuk mencari ataupun mencoba aktivitas-aktivitas dalam bidang tertentu. Minat juga diartikan sebagai sikap positif terhadap aspek-aspek lingkungan minat membaca perlu ditanamkan dan ditumbuhkan sejak kecil sebab minat membaca tidak akan terbentuk dengan sendirinya, tetapi sangat dipengaruhi oleh stimulus yang diperoleh dari lingkungan tempatnya berinteraksi. Keluarga merupakan lingkungan paling awal dan dominan dalam menanamkan, menumbuhkan dan membina minat membaca. Orang tua perlu menanamkan kesadaran akan pentingnya membaca dalam kehidupan manusia untuk itu orang tua dapat menjadikan dirinya teladan bagi anaknya hal ini agar ada keterkaitan antara penanaman membaca untuk menatap masa depan yang lebih baik. Pelajaran yang diterapkan adalah pelajaran Bahasa Indonesia dengan subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang terdiri dari 36 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah pernyataan-pernyataan berupa angket, yang kemudian diberikan kepada objek penelitian, yaitu siswa-siswi yang peneliti pilih dan menjadi sampel dalam penelitian.

Infiniti EX35 AWD (72KB PDF) - Roger Witherspoon

The Compact, Luxury SUV By Roger Witherspoon The moonless night sky was clear, the mountain road winding through the Hudson Highlands just south of West Point was dry and dark, it was the tail end of a very long day and for a change there were no deer to break the monotony of the unlit road. Presuming I was alert and awake, the solitude of the road should not have mattered. But suddenly there was a flashing light on the dashboard, the increasingly loud ringing of a chime and an unseen hand began gently pushing the steering wheel towards the left. That combination of events – particularly the ghost hand opposing mine on the steering wheel – caught my attention, and I realized the car was drifting off the right side of the road. I quickly worked with the unseen hand to steer the car back to the center of the lane, and broke the silence by finding Usher on the hard drive in the car’s Music Box, cranked up the sound from the 11-speaker Bose system and let his hard-driving song “Yeah!” reverberate through the Hudson River Valley. Then, I gave a passing nod of thanks to the safety engineers at Infiniti – the upscale part of Nissan – who designed an alert for drowsy drivers into the new EX35. It is one of many features which mark the EX35, a car billed in the Infiniti television ads as the personal, luxury SUV. And personal is probably an appropriate term. The EX35 is shaped like the Infiniti FX45, the large, $50,000, “crossover” SUV which is nearly a foot longer. In length, the EX35 is also a good six inches shorter and its height four inches smaller than the Nissan Murano, the popular, $37,000 crossover whose nimbleness, comfort and styling largely defined this segment of the car industry.

Lakukan Sendiri Aplikasi Peredam Suara Mobil Acourete Paint

Cara aplikasi peredam Suara Mobil Acourete Paint

Austrijska vojna obavestajna je zbog dvorske mrznje i samog cara Franje odvela princa sa suprugom na odstrel i dobila povod za pripremljeni rat

austrijska vojna obavestajna je zbog dvorske mrznje i samog cara Franje odvela princa sa suprugom na odstrel i dobila povod za pripremljeni rat,svi drugi prikazi su obicna glupost.Nego pustimo to,to je vec obelodanjeno ,KAKO bi bilo da se obelodani ime poljskog geliptera koji je unistio srbiju posle 44- ??nesmeseA ********* МАКС ВЕБЕР

Laporan Kegiatan - Building Capacities on Disaster Management in ...

Secara geologis Indonesia merupakan negara yang cukup rawan bencana. Beragam bencana baik alam maupun akibat perbuatan manusia terus terjadi di Indonesia dan menyebabkan kerugian-kerugian aset masyarakat serta pemerintah yang makin memberatkan pembangunan. Bencana kini menjadi ancaman paling nyata bagi bangsa Indonesia. Oleh karena itu masyarakat Indonesia harus benar-benar memahami dan sadar bagaimana hidup yang amam di daerah yang rentan bahaya ini. Akan tetapi dengan terbitnya UndangUdang No 24 Tahun 2007 tentang Penanggulangan Bencana telah memunculkan harapan kemajuan penanggulangan bencana. Undang-Undang itu secara eksplisit mengatur hak perlindungan bagi masyarakat korban bencana. Berdasarkan hal di atas pengetahuan kebencanaan di Indonesia harus disosialisasikan dengan baik kepada masyarakat, intansi pemerintahan dan intansi sekolah. Dimana kita mengetahui bahwa sekolah merupakan media mentransfer ilmu pengetahuan diharapkan mampu menyerap dan mengaplikasikan pengetahuan kesiapsiagaan menghadapi bencana. Distribusi ilmu pengetahuan kesiapsiagaan bencana dapat dilakukan dengan metode yang sangat sederhana.

Carta de presentación - Opta - UGT

La carta de presentación debe acompañar al currículum siempre que éste no se entregue personalmente, y se puede entregar como respuesta a un anuncio o como autocandidatura a una empresa que no haya puesto un anuncio pero en la que nos gustaría trabajar. En ella resumimos nuestro objetivo, competencias y disponibilidad de cara al proceso de selección. Es nuestra primera oportunidad para producir una buena impresión. Como su nombre indica sirve para presentarse, para que te conozcan mejor y les resultes el candidato ideal. Huye de las cartas estandarizadas; una carta personalizada indica que te tomas en serio la búsqueda de empleo, una carta estandarizada indica que no te preocupa mucho ese puesto de trabajo.

Boletín semanal de Ofertas de Empleo Público - 060

SOBRE EL CONTENIDO DE ESTA PUBLICACIÓN Esta publicación contiene información relativa a las convocatorias de empleo público de la Administración General del Estado, de las Comunidades Autónomas, de la Unión Europea, de Organismos Internacionales y, de la Administración Local, cuyos anuncios se hayan insertado en el Boletín Oficial del Estado (BOE), correspondientes a los Ayuntamientos de las capitales de provincia, los Ayuntamientos de más de 100.000 habitantes y de todos aquellos que convoquen al menos 3 plazas. NO recoge convocatorias de promoción interna. También, se recogen bajo el epígrafe de Convocatorias de pruebas de capacitación profesional aquellas que se convocan en el ámbito de la Administración General del Estado y sus organismos públicos vinculados o dependientes, con el objeto de facultar el ejercicio de determinadas profesiones: vigilantes de seguridad, gestores administrativos, profesores de autoescuela, etcétera. La información está extraída de la base de datos del Centro de Información Administrativa del Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas 1 a la que puede acceder directamente en la siguiente dirección: http://060.es/060_Home/BuscadoresTematicos/TrabajarEnLaAdministracion/BusquedaAvanzadaEmpleoPublico.html También, puede acceder a los detalles de cada convocatoria pulsando sobre la Referencia. Los datos que aquí se publican tienen exclusivamente carácter informativo. Es conveniente que consulte las bases en la publicación oficial correspondiente de aquellas convocatorias concretas que sean de su interés, con el objeto de evitar posibles errores que puedan producirse de trascripción y/o cómputo de plazos 2. El modelo de instancia 790 de solicitud de admisión a pruebas selectivas y liquidación de tasas de derechos de examen puede conseguirse a través de Internet en la siguiente página web: http://060.es/060_Home/BuscadoresTematicos/TrabajarEnLaAdministracion/InscripcionEnPruebasSelectivasPorInternet.html

 123456789