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Genuine GM Parts and Accessories

Genuine GM Parts and Accessories -The Genuine Chevy and GMC parts online that will ensure you get optimal performance from your car or truck. Don't take a chance with low quality aftermarket parts that can ruin your vehicle or create further problems down the road. Save time and money with GM Accessories and parts that were designed just for your vehicle.

PDF Map - Tennessee Department of Transportation

Bradyville . . . . . . . . . . . . . . Brentwood , 37,060 . . . . . . Briceville . . . . . . . . . . . . . . . Brighton , 2,735 . . . . . . . . . Bristol , 26,702 . . . . . . . . . . Brownsville , 10,292. . . . . . Bruceton , 1,478 . . . . . . . . . Brunswick . . . . . . . . . . . . . . Brush Creek . . . . . . . . . . . . Buchanan . . . . . . . . . . . . . . Buena Vista . . . . . . . . . . . . . Buffalo Valley . . . . . . . . . . . Bulls Gap , 738 . . . . . . . . . . Bumpus Mills . . . . . . . . . . . Burlison , 425 . . . . . . . . . . . Burns , 1,468 . . . . . . . . . . . . Burrville . . . . . . . . . . . . . . . . Butler . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bybee . . . . . . . . . . . . . . . . . . Byrdstown , 803 . . . . . . . . . Cagle . . . . . . . . . . . . . . . . . . Calhoun , 490 . . . . . . . . . . . Camden , 3,582 . . . . . . . . . Campaign . . . . . . . . . . . . . . Capleville . . . . . . . . . . . . . . Carlisle . . . . . . . . . . . . . . . . Carthage , 2,306 . . . . . . . . . Caryville , 2,297 . . . . . . . . . Castalian Springs . . . . . . . . Cedar Grove . . . . . . . . . . . . Cedar Hill , 314 . . . . . . . . . . Celina , 1,495 . . . . . . . . . . . . Centertown , 243 . . . . . . . . Centerville , 3,644 . . . . . . . Central . . . . . . . . . . . . . . . . . Chapel Hill , 1,445 . . . . . . . . Chapmansboro . . . . . . . . . . Charleston , 651 . . . . . . . . . Charlotte , 1,235 . . . . . . . . . Chattanooga ,167,674 . . . . Cheap Hill . . . . . . . . . . . . . . Chesterfield . . . . . . . . . . . . . Chestnut Hill . . . . . . . . . . . . Chestnut Mound . . . . . . . . . Chewalla . . . . . . . . . . . . . . . Christiana . . . . . . . . . . . . . . Chuckey . . . . . . . . . . . . . . . . Church Hill , 6,737 . . . . . . . Clairfield . . . . . . . . . . . . . . . Clarkrange . . . . . . . . . . . . . Clarksburg , 393 . . . . . . . . . Clarksville , 132,929 . . . . . . Cleveland , 41,285 . . . . . . . Clevenger . . . . . . . . . . . . . . Clifton , 2,694. . . . . . . . . . . . Clinton , 9,841 . . . . . . . . . . . Coalfield . . . . . . . . . . . . . . . Coalmont , 841 . . . . . . . . . . Coker Creek . . . . . . . . . . . . Collegedale , 8,282 . . . . . . College Grove . . . . . . . . . . . Collierville , 43,965 . . . . . . Collinwood , 982 . . . . . . . Columbia , 34,681 . . . . . . . Como . . . . . . . . . . . . . . . . . . Conasauga . . . . . . . . . . . . . Cookeville , 30,435 . . . . . . Coopertown , 4,278 . . . . . . Copperhill , 354 . . . . . . . . . . Cordova . . . . . . . . . . . . . . . . Cornersville , 1,194 . . . . . . Corryton . . . . . . . . . . . . . . . Cosby . . . . . . . . . . . . . . . . . Cottage Grove , 88 . . . . . . . Cottontown . . . . . . . . . . . . . Counce . . . . . . . . . . . . . . . . Covington , 9,038 . . . . . . . Cowan , 1,737 . . . . . . . . . . . Crab Orchard , 752 . . . . . . . Crawford . . . . . . . . . . . . . . . Crockett Mills . . . . . . . . . . . Cross Plains , 1,714 . . . . . . Crossville , 10,795 . . . . . . . Crump , 1,428 . . . . . . . . . . . Culleoka . . . . . . . . . . . . . . . B-6 Cumberland City , 311 . . . . B-6 Cumberland Furnace . . . . . Cumberland Gap , 494 . . . . A-14 B-6 Cunningham . . . . . . . . . . . . E-6 Cypress Inn . . . . . . . . . . . . . D-3 Dancyville . . . . . . . . . . . . . . Dandridge , 2,812 . . . . . . . . B-14 Darden . . . . . . . . . . . . . . . . . C-5 Dayton , 7,191 . . . . . . . . . . D-11 Deason . . . . . . . . . . . . . . . . D-8 Decatur , 1,598 . . . . . . . . . . D-11 Decaturville , 867 . . . . . . . . D-5 Decherd , 2,361 . . . . . . . . . . E-9 Deer Lodge . . . . . . . . . . . . . B-11 Delano . . . . . . . . . . . . . . . . . D-12 Dellrose . . . . . . . . . . . . . . . . E-8 Del Rio . . . . . . . . . . . . . . . . . C-15 Denmark . . . . . . . . . . . . . . . D-3 Denver . . . . . . . . . . . . . . . . . B-5 Dickson , 14,538 . . . . . . . . . B-6 Dixon Springs . . . . . . . . . . . B-9 Donelson . . . . . . . . (Nashville Map) Dover , 1,417 . . . . . . . . . . . . A-6 Dowelltown , 355 . . . . . . . . C-9 Doyle , 537 . . . . . . . . . . . . . . C-10 Dresden , 3,005 . . . . . . . . . . B-4 Drummonds . . . . . . . . . . . . D-1 Duck River . . . . . . . . . . . . . C-7 Ducktown , 475 . . . . . . . . . . E-12 Duff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A-13 Dukedom . . . . . . . . . . . . . . . A-4 Dunlap , 4,815 . . . . . . . . . . D-10 Dyer , 2,341 . . . . . . . . . . . . B-3 Dyersburg , 17,145 . . . . . . . B-2 Eads . . . . . . . . . . . . . . . . . . . D-2 Eagan . . . . . . . . . . . . . . . . . . A-13 Eagleville , 604 . . . . . . . . . . C-8 East Ridge , 20,979 . . . (Chatt. Map) Eastview , 705 . . . . . . . . . . . E-4 Eaton . . . . . . . . . . . . . . . . . . C-3 Eidson . . . . . . . . . . . . . . . . . A-15 Elbridge . . . . . . . . . . . . . . . . B-3 Elgin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . B-12 Elizabethton , 14,176 . . . . . A-16 Elkton , 578 . . . . . . . . . . . . E-7 Ellendale . . . . . . . . . . . . . . . D-2 Elmwood . . . . . . . . . . . . . . . B-9 Elora . . . . . . . . . . . . . . . . . . E-8 Emory Gap . . . . . . . . . . . . . C-12 Englewood , 1,532 . . . . . . . D-12 Enville , 189 . . . . . . . . . . . . . D-4 Erin , 1,324 . . . . . . . . . . . . . B-6 Ernestville . . . . . . . . . . . . . . B-16 Erwin , 6,097 . . . . . . . . . . . . B-16 Estill Springs , 2,055 . . . . . D-9 Ethridge , 465 . . . . . . . . . . . Etowah , 3,490 . . . . . . . . . . . Eulia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Eva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Evensville . . . . . . . . . . . . . . Fairfield Glade . . . . . . . . . . Fairview , 7,720 . . . . . . . . . . Fairview . . . . . . . . . . . . . . . . Fall Branch . . . . . . . . . . . . . Farmington . . . . . . . . . . . . . Farner . . . . . . . . . . . . . . . . . Farragut , 20,676 . . . . . . . . . Fayetteville , 6,827 . . . . . . . Finger , 298 . . . . . . . . . . . . . Finley . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fisherville . . . . . . . . . . . . . . Five Points . . . . . . . . . . . . . Flag Pond . . . . . . . . . . . . . . Flatwoods . . . . . . . . . . . . . . Flintville . . . . . . . . . . . . . . . Forest Hills , 4,812 . . . . . . . Fosterville . . . . . . . . . . . . . . Fowlkes . . . . . . . . . . . . . . . . Frankewing . . . . . . . . . . . . . Franklin , 62,487 . . . . . . . . . Friendship , 668 . . . . . . . . . Friendsville , 913 . . . . . . . . Fruitvale . . . . . . . . . . . . . . .

North Corridor - Metro
by Midene 0 Comments favorite 56 Viewed Download 0 Times

METRO Q Fare Cards are available at the METRO RideStore and at numerous retailers across the region. Call 713-635-4000 or visit www.RideMETRO.org for the location nearest you. Las METRO Q® Fare Cards están disponibles en numerosas tiendas a través de la región y en el METRO RideStore. Llame al 713-635-4000 ó visite www.RideMETRO.org para encontrar el lugar más cercano a usted. Kuykendahl Park & Ride Agregue dinero a su METRO Q® Fare Card recargable en el METRO RideStore, con los minoristas, en las TVMs, en las CVMs, a bordo de los autobuses locales y en nuestro sitio web: www.RideMETRO.org. Registre su tarjeta para proteger su saldo contra pérdida o robo. Fare Card**** *Full fare, one-way. Pasaje completo, viaje sencillo. **Seniors, disabled persons, Medicare cardholders, and all full-time university students require a discounted ® METRO Q Fare Card to pay the lower fare. Middle and high school students may pay the discounted fare in cash (on the bus only) by showing their student ID card. Elementary school students may pay the discounted fare in cash (on the bus only) without showing an ID. NOTE: If you pay with cash, you will not receive a free transfer. Personas mayores, personas con discapacidad, los titulares de tarjetas de Medicare, y todos los estudiantes universitarios a tiempo completo requieren un METRO ® Q Fare Card para pagar la tarifa más baja. Los estudiantes de secundaria y preparatoria pueden pagar la tarifa con descuento en efectivo (en el autobús solamente) al mostrar su tarjeta de identificación de estudiante. Los estudiantes de primaria pueden pagar la tarifa con descuento en efectivo (sólo en el autobús) sin mostrar una identificación. NOTA: Si usted paga con dinero en efectivo, usted no recibirá una transferencia libre. ***Transfers are free and automatic for three hours in one ® direction only with the METRO Q Fare Card. Transfers ® are automatically recorded on the METRO Q Fare Card. When transferring to a service of greater cost, the ® METRO Q Fare Card will deduct the difference on board the next bus. Los transbordos son gratuitos y automáticos sólo con la ® METRO Q Fare Card por tres horas en una dirección. Los transbordos son registrados automáticamente en la ® METRO Q Fare Card. Cuando se transborde a un ® servicio de costo mayor, la METRO Q Fare Card deducirá la diferencia al abordar el siguiente autobús. ® ****The METRO Q Fare Card is your quick and easy way to ® travel on both bus and light-rail. METRO Q Fare Card holders earn Rider Rewards – 5 free trips for every 50 paid trips. ® La METRO Q Fare Card es su manera rápida y fácil de viajar, tanto en autobús, como en tren. Los tarjeta ® habientes de METRO Q Fare Card ganan Rider Rewards – 5 viajes gratuitos por cada 50 viajes pagados.

installing a dual master cylinder & power brake booster with gm style ...

Now’s a great time to shrug off those winter doldrums and work toward getting the Project ’63 ready for some spring and summer fun. There are very few things that will keep you as warm as looking forward to breaking out your Chevy after a long and cold winter storage. Our Project ’63 now has a set of snazzy four-wheel disc brakes, now we need some reliable pedal pressure to make it all happen. The best way to accomplish this is by installing a dual master cylinder and power brake booster system. The old original single cylinder master cylinder did its job 50 years ago, but by today’s standards this system is unsafe and unreliable. In a single cylinder brake system, the front and rear lines are tied together as one. If a line or a hose suddenly “walks off the job”, you loose all you brake pressure. Additionally, GM did not install a proportioning valve in this system. Brake pressure was often not correctly distributed, or proportioned, between front and rear. The front wheels of the brake system bears 70 percent of the total stopping power. My 409 powered ’60 still had the single master cylinder and original plumbing system. The headers ran so close to the left frame rail that it would heat up all the brake lines and cause very erratic brake behavior. Not the kind of thing that you really want to have happen. With this dual master cylinder power brake booster and proportioning valve system, we can eliminate this type of hairy situation. So, let’s leave that single cylinder stuff on the old farm tractor.

Manual de funciones del iPod shuffle - Support - Apple

Nociones básicas sobre el iPod shuffle 1 Enhorabuena por la adquisición de un iPod shuffle. Lea este capítulo para descubrir las funciones del iPod shuffle, aprender a utilizar sus controles y obtener otras informaciones de interés. Para usar el iPod shuffle, primero debe guardar sus canciones y otros archivos de audio en el ordenador y luego cargarlos en el reproductor. Use el iPod shuffle para: Â Cargar canciones para poder escucharlas vaya a donde vaya. Â Escuchar podcasts, emisiones al estilo radiofónico que pueden descargarse de Internet. Â Escuchar audiolibros adquiridos en la tienda iTunes Store o en audible.com. Â Guardar archivos u otro tipo de datos (o bien crear copias de seguridad de ellos) usando el iPod shuffle como disco externo. 3 Visión general del iPod shuffle Puerto de auriculares Indicador luminoso de estado Botón de reproducción/pausa Botón para elevar el volumen Botón de retroceso/anterior Botón de avance rápido/siguiente Botón para reducir el volumen Botón de encendido OFF Indicador luminoso de estado inferior Botón de reproducción aleatoria Cómo usar los controles del iPod shuffle Los sencillos controles del iPod shuffle le permitirán reproducir canciones, audiolibros y podcasts fácilmente. Para Haga lo siguiente Encender o apagar el iPod shuffle Deslice el botón de encendido (la luz verde indica que el iPod shuffle está encendido). Reproducir Pulse el botón de reproducción/pausa (’). Poner en pausa la reproducción Pulse el botón de reproducción/pausa (’). Ajustar el volumen Pulse los botones para subir (∂ ) o bajar (D) el volumen. Ajustar el orden de la reproducción Deslice el botón de reproducción aleatoria (¡ para reproducir las canciones en orden aleatorio, ⁄ para reproducirlas en orden secuencial). Pasar a la siguiente pista Pulse el botón de avance rápido/siguiente (‘). Volver a escuchar una pista Pulse el botón de retroceso/anterior (]). Reproducir la pista anterior Pulse el botón de retroceso/anterior (]) dos veces. Ir a la primera pista Pulse el botón de reproducción/pausa (’) rápidamente tres veces. Avanzar o retroceder rápidamente Mantenga pulsado el botón de avance rápido/siguiente (‘) o el de retroceso/anterior (]). Desactivar los botones del iPod shuffle (para que no ocurra nada si se pulsan accidentalmente) 4 Pulse el botón de reproducción/pausa (’) durante tres segundos (hasta que el indicador luminoso de estado parpadee en naranja tres veces). Repita esta operación para reactivar los botones (el indicador luminoso de estado parpadea en verde tres veces). Capítulo 1 Nociones básicas sobre el iPod shuffle Para Haga lo siguiente Reiniciar el iPod shuffle (si el iPod shuffle no responde) Retire el iPod shuffle del Dock. Apáguelo, espere cinco segundos y vuelva a encenderlo. Encontrar el número de serie del iPod shuffle Mire en la muesca situada bajo el clip del iPod shuffle, o vaya a iTunes (con el iPod shuffle conectado al ordenador), seleccione el iPod shuffle en el panel Fuente y haga clic en la pestaña Ajustes. Cómo conectar y desconectar el iPod shuffle Conecte el iPod shuffle al ordenador para cargar canciones y otros archivos de audio, así como para recargar la batería. Desconecte el iPod shuffle una vez completada la descarga. Cómo conectar el iPod shuffle Para conectar el iPod shuffle al ordenador: m Conecte la base de conexión iPod shuffle Dock incluida al puerto USB del ordenador. A continuación coloque el iPod shuffle en el Dock. Nota: Conecte el Dock a un puerto USB de alta potencia para recargar la batería. Es recomendable conectarlo a un puerto USB 2.0. No utilice los puertos USB del teclado. La primera vez que conecte el iPod shuffle al ordenador, el Asistente de Configuración del iPod le ayudará a configurarlo y sincronizarlo con la biblioteca de iTunes. Importante: Una vez sincronizado con la biblioteca de iTunes de un ordenador, siempre que conecte el iPod shuffle a otro ordenador aparecerá un mensaje solicitándole si desea sincronizarlo con la biblioteca de iTunes del nuevo ordenador. Haga clic en Cancelar si no desea eliminar el contenido musical de su iPod shuffle, o bien haga clic en “Transferir compras” para conservar su contenido y copiar las canciones compradas que contenga el reproductor en la biblioteca de iTunes del nuevo ordenador. Para obtener más información, consulte la Ayuda iTunes. Capítulo 1 Nociones básicas sobre el iPod shuffle o.

Manual do Utilizador do iPod shuffle - Support - Apple

Acerca do iPod shuffle 1 Parabéns por adquirir o iPod shuffle. Leia este capítulo para conhecer as funcionalidades do iPod shuffle, aprender a utilizar os respectivos controlos e muito mais. ± AVISO: Para evitar danos físicos, leia todas as instruções de operação descritas neste manual e as informações de segurança em “Segurança e manuseamento” na página 39 antes de utilizar o iPod shuffle. Para utilizar o iPod shuffle, é necessário colocar músicas e outros ficheiros de áudio no computador e, em seguida, sincronizá-los com o iPod shuffle. Utilize o iPod shuffle para:  Sincronizar músicas e listas de reprodução para ouvir em qualquer lugar;  Ouvir podcasts, programas semelhantes a emissões de rádio, que podem ser descarregados da Internet;  Ouvir audiolivros comprados na iTunes Store ou em audible.com;  Armazenar ou criar cópias de segurança de ficheiros ou outros dados, utilizando o iPod shuffle como um disco externo. 3 O que há de novo no iPod shuffle  Auriculares Apple Earphones com controlo remoto para facilmente controlar o iPod shuffle enquanto está em movimento;  Suporte para várias listas de reprodução e audiolivros;  Uma nova funcionalidade de VoiceOver que anuncia os nomes da música e do intérprete, um menu das listas de reprodução, os audiolivros e os podcasts, o estado da bateria e outras mensagens;  Flexibilidade melhorada com a sincronização de música e de outros conteúdos do iTunes. 4 Capítulo 1 Acerca do iPod shuffle 2 Noções básicas do iPod shuffle 2 Leia este capítulo para conhecer as funcionalidades do iPod shuffle, aprender a utilizar os respectivos controlos e muito mais. O pacote do iPod shuffle inclui o iPod shuffle, os auriculares Apple Earphones com controlo remoto e um cabo USB 2.0 para ligar o iPod shuffle ao computador. Visão geral do iPod shuffle Entrada de para auricular Luz de estado Interruptor de três vias Aumentar volume Botão central Mola (no verso) Diminuir volume ...

Driveline Vibrations and How To Eliminate Them - Hurst-Driveline

At Classic Motorsports Group, we often receive calls from customers trying to solve driveline vibration problems they are experiencing with their vehicles. Vibrations can be very difficult to detect and eliminate, but if you follow a few basic detection procedures by process of elimination, you should be able to successfully isolate and solve the problem. Installing a Tremec overdrive transmission in your classic car is one of the best improvements you can make, but it sometimes changes the characteristics of how the engine’s power band reacts with the vehicle. This change is usually inconsequential in the first four gears but can be very noticeable in the overdrive gears. Your car has never traveled as fast at such a low rpm before, and this can sometimes bring out noises and/or vibrations caused by engine harmonics or an imbalance that you never experienced before the installation of your new Tremec transmission. The first step is to isolate where the vibration is coming from, how severe it is and whether it is a speed-related vibration or an RPMrelated vibration. RPM related vibrations: 1) With car stopped, the transmission in neutral, and your foot OFF of the clutch rev the engine gradually from idle to about 4000 rpm. This will tell you if the flywheel, pressure plate and disc are in balance. 2) With car stopped, the clutch fully depressed, and the transmission in gear rev the engine as in step 1. Doing this eliminates the clutch disc from rotating with the assembly. If you had a vibration in step 1 and not in step 2, the clutch disc is suspected to be the problem because it’s not turning in step 2. 3) If you have a vibration in step 1 and step 2, the problem could be the flywheel, pressure plate or disc. If the vibration is so severe it could shake the radio out of the dash, STOP THE ENGINE. You could have the wrong flywheel or one with incorrect counter balance weights. Contact us immediately and we will help you determine what the problem is. We try our absolute best to make sure that the correct parts are shipped with your kit, but sometimes shipping mistakes can happen. Also, early 350 Chevy and a 400 Chevy blocks with a two-piece rear main look exactly the same to most people. However, one is internally balanced and the other externally balanced. The flywheel flanges are the same and the wrong flywheel could easily be installed and cause a severe problem. If you don’t know what engine you have, ask someone you can trust before you order your kit. Most 1986+ engines with one-piece rear main seals are considered internally balanced; however, the flywheels have weights to take the place of the flange that was removed for the change to a one-piece seal. A neutrally balanced flywheel WILL cause ...

SOLICITUD DE EMPLEO ... - Primer Empleo

SOLICITUD DE EMPLEO Instrucciones: - Queda entendido que el hecho de que la Empresa reciba esta solicitud no la compromete a aceptar como empleado al solicitante. - Cualquier convenio entre la Empresa y el solicitante, se tendrá por hecho sobre la base de que lo expuesto en la solicitud es exacto y verídico y de no ser así, la Compañía podrá cancelar cualquier Contrato de Trabajo, sin responsabilidad alguna para ella. -El solicitante autoriza a la Empresa a comprobar los datos incluidos en esta solicitud de forma confidencial. - Los datos de esta solicitud se incorporarán al fichero automatizado de Ford España S.L., haciendo posible su acceso, rectificación y cancelación por el solicitante, garantizando la absoluta discreción y confidencialidad de los datos aquí expuestos. Apellidos (primero) Nombre D.N.I / N.I.F. Piso Puerta Escal. Cod.postal Nº Afiliación Seg. Social (propio) (segundo) DOMICILIO Ciudad DATOS PERSONALES Nº Calle Teléfono Estado civil Otro Teléfono contacto Sexo Fecha nacimiento Lugar nacimiento Discapacidad (Grado Minusvalía reconocido) Igual o Superior al 33% FOTO Provincia Nacionalidad Porcentaje Tipo carnet conducir % Igual o Superior al 65% Nombre de los padres / tutores Apellidos y Nombre Dirección Ciudad Teléfono Personas que dependen económicamente del solicitante Apellidos y Nombre Fecha Nacimiento Parentesco Situación Actual (1) FORMACION Año DATOS ACADÉMICOS Clase Centro de Enseñanza Localidad/Ciudad Inicio Final Titulación académica (2) Primaria Secundaria Formacion Prof. Universitaria Otros Nivel Alto Idiomas: Inglés Otros Idiomas: (1) Estudiante, trabajador en activo, desempleado, pensionista, etc. (2) Imprescindible aportar titulación o certificado obtenido. S -1 Feb.04 Medio Bajo EXPERIENCIA PROFESIONAL, EMPLEOS U OCUPACIONES ANTERIORES (indíquelos en orden cronológico empezando por el más antiguo) Periodo DATOS LABORALES Nombre de Empresa Puesto que ocupó Motivo baja Mes/Año Mes/Año (Si lo considera oportuno) AMPLIACION AL CURRICULUM VITAE ¿ HA TRABAJADO ANTERIORMENTE EN FORD ESPAÑA S.L.? (En caso afirmativo cumplimente los siguientes datos:) Periodo Puesto de trabajo OTROS DATOS Planta Mes/Año Mes/Año C.Costos REFERENCIAS Empleado de Ford España S.L. Apellidos y Nombre Dpto. donde trabaja Ocupación Telf Relación con el empleado (amistad, parentesco etc.) VESTUARIO (Indique el número de calzado y tallas que se solicitan) Nº Calzado (Zapatos/Botas) 4 Fotografias tamaño carnet Pantalón Camisa (Ej.: talla 38,40,42,44,46,48,50 etc.) Cazadora DOCUMENTACION QUE DEBE ADJUNTAR A LA SOLICITUD DE EMPLEO: Fotocopias de: D.N.I. / N.I.F Cartilla Seguridad Social Propia Titulo Acreditativo de Estudios Realizados DOMICILIO AL QUE SE DEBE REMITIR LA SOLICITUD DE EMPLEO: FORD ESPAÑA S.L. (Dpto. Selección de Personal) Pol. Industrial S/N, 46440 -Almussafes (Valencia) Nota: En caso de no aportar la documentación que se indica, esta solicitud no será válida. Ciudad Fecha Firma del solicitante

solicitud de empleo - Re Bar concept bar & restaurante Metepec

Solicitud de Empleo Puesto que solicita Sueldo Mensual deseado Sueldo Mensual Aprobado Sea tan amable de llenar esta solicitud en forma manuscrita NOTA: Toda información aquí proporcionada será tratada confidencialmente Fecha de Contratación Datos Personales Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s) Domicilio Colonia Código Postal Ciudad, Estado Edad Lugar de Nacimiento Años Teléfono Sexo Masculino Femenino Fecha de Nacimiento Nacionalidad Estatura Peso Vive con Sus padres Su familia Parientes Solo Personas que dependen de usted Hijos Estado Civil Cónyuge Padres Otros Soltero Casado Otro Documentación Clave Única de Registro de Población AFORE Reg. Fed. De Contribuyentes Numero de Seguridad Social Cartilla de Servicio Militar No. Tiene licencia de manejo Clase y Número de Licencia Siendo extranjero que documentos No Si Pasaporte No. le permiten trabajar en el país ¿Como considera su estado de salud actual? Estado de Salud y Hábitos Personales ¿Padece alguna enfermedad crónica? Bueno Regular ¿Práctica Ud. Algún Deporte? No Si (Explique) ¿Permanece a algún Club Social o Deportivo? Malo ¿Cuál es su pasatiempo favorito? ¿Cuál es su meta en la vida? Datos Familiares Nombre Padre Vive Domicilio Fin Ocupación Madre Esposa (o) Nombre y edades de los hijos Escolaridad Nombre Primaria Dirección De A Años Titulo Recibido Secundaria o Prevocacional Preparatoria o Vocacional Profesional Comercial u Otras Estudios que esta efectuando en la actualidad: Escuela Horario Curso o Carrera Grado Kike.com.mx Conocimientos Generales (Nivel 50%, 75%, 100%) Funciones de oficina que domina Que idiomas habla Maquina de Oficina o taller que sepa manejar Software que conoce Otros trabajos o funciones que domina Concepto Tiempo que presto sus servicios Nombre de la Compañía Dirección Actual o ultimo de a Empleo Actual y Anteriores Anterior de a Anterior de a Anterior de a Teléfono Puesto desempeñado Sueldos Mensual: Motivo de separación Nombre de su jefe directo Puesto de de jefe directo Podemos solicitar informes de usted Si No (Razones) Nombre Inicial Final ...

Solicitud de Empleo
by solaro 0 Comments favorite 106 Viewed Download 0 Times

Solicitud de Empleo Consideramos a todos los solicitantes para todos los puestos, sin diferenciación de raza, color, religion, credo, sexo, origen nacional, edad, incapacidad fisica o mental, estado civil, condición de veterano de guerra, orientación sexual ni ninguna otra condición protegida por la ley. SIRVASE ESCRIBIR EN LETRA DE MOLDE Puesto(s) que solicita: Fecha de la Solicitud: Como se entero acerca de nosotros? __ Anuncio __ Pariente __ Vino por su cuenta __ Agencia de Empleo ___ Amigo __ Otro _________________________________________ Apellido(s) Nombre(s) Dirección Número Calle Número de Teléfono(s) Ciudad Estado Código Postal Número de Seguro Social --- La mejor hora para comunicarse con usted en casa es : : --- AM o PM Si es menor de 18 años, puede proveer las pruebas requeridas sobre su elegibilidad para trabajar? Sí No Ha solicitado empleo en esta empresa anteriormente? Sí No En caso afirmativo, indíque la fecha Ha trabajado en esta empresa anteriormente? Sí No En caso afirmativo, indíque la fecha Trabaja algún amigo o familiar en esta empresa? Sí No Actualmente trabaja? Sí No Nos autoriza a ponernos en contacto con su jefe actual? Sí No Tiene pohibido trabajar legalmente en este país a causa de su situación de imigración o visa? Sí No Sí No Si se le contrata se le pedirá prueba de ciudadanía o situación de imigración. A que salario aspira? Fecha disponible para trabajar? Puede trabajar Tiempo completo Medio tiempo Temporal Está actualmente dado de baja temporal y sujeto a que le vuelvan a hablar de su trabajo? SOMOS UNA ENTIDAD QUE OFRECE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE EMPLEO Educación Nombre y Dirección de Escuela Curso de Estudios Años Terminados Título o Diploma Escuela Primaria Preparatoria Licenciatura Postgrado/Profesional Otro (especifíque) Describa cualquier entrenamiento especializado, habilidades y acividades extra-curriculares. Describa cualquier capacitación especializada que haya recibido en las fuerzas armadas de los Estados Unidos. Experiencia Laboral Empiece con su trabajo actual, o el último. Incluya cualquier actividad de servicio militar relacionada con su trabajo y actividades de voluntario. Puede excluir organizaciones que indiquen raza, color, religion, sexo, origin nacional, sus incapacidades físicas o mentales o cualquier otra condición protegida por la ley. Empresa

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