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Am Känguru Wettbewerb 2014 haben aus mehr als 10.000 Schulen ...

Am Känguru Wettbewerb 2014 haben aus mehr als 10.000 Schulen insgesamt 128 664 Schüler/innen der 3. Klasse und 137 733 Schüler/innen der 4. Klasse teilgenommen. Davon war die Wallgutschule mit 34 Schüler/innen vertreten. Allen teilnehmenden Schülern/innen herzlichen Dank, dass sie sich diesen anspruchsvollen Aufgaben gestellt haben! Jeder Teilnehmer des Känguru-Mathematikwettbewerbs erhält eine Urkunde mit der erreichten Punktzahl und dazu eine Broschüre mit den Aufgaben, Lösungen und weiteren mathematischen Knobeleien sowie einen „Preis für alle”. Für die deutschlandweit Besten gibt es 1., 2. und 3. Preise, und an jeder Schule erhält der Teilnehmer mit dem weitesten „Kängurusprung” (d.h. der größten Anzahl von aufeinanderfolgenden richtigen Antworten) ein T-Shirt. Die Anzahl der 1., 2. und 3. Preise wird für jede Klassenstufe getrennt festgesetzt. Maximal konnten 120 Punkte erreicht werden. In diesem Jahr werden Preise bis zu folgenden Punktgrenzen (jeweils einschließlich) vergeben: Kl. 3

Känguru Wettbewerb Infobrief Eltern
by Novany 0 Comments favorite 1 Viewed Download 0 Times

Auch dieses Jahr nimmt unsere Schule am internationalen Wettbewerb „Känguru der Mathematik“ teil. Es sollen möglichst viele Schülerinnen und Schüler daran teilnehmen. Die Idee für diesen Multiple-Choice-Mathe-Wettbewerb kommt aus Australien. Die Aufgaben sind in allen teilnehmenden Ländern im Wesentlichen gleich und werden überall am selben Tag bearbeitet. Der internationale Känguru-Tag ist jedes Jahr der 3. Donnerstag im März, dieses Jahr am Donnerstag, dem 20. März 2014. Der Wettbewerb „boomt“, im vergangenen Jahr waren es mehr als 850.000 Teilnehmer. Welches Ziel hat der Wettbewerb? Der Wettbewerb ist ein Multiple-Choice-Wettbewerb mit vielfältigen Aufgaben zum Knobeln, zum Grübeln, zum Rechnen und zum Schätzen, der vor allem Freude an der Beschäftigung mit Mathematik wecken soll. Ein Wettstreit, bei dem es nur Gewinner gibt, denn alle Teilnehmer erhalten eine Urkunde mit den erreichten Punktzahlen und einen Erinnerungspreis – für die Besten gibt es Bücher, Spiele, Puzzles, T-Shirts und Reisen in ein internationales Mathe-Camp. Die Aufgaben sind sehr anregend, heiter, ein wenig unerwartet. Die bei Schülerinnen und Schülern häufig vorhandene Furcht vor dem Ernsthaften, Strengen, Trockenen der Mathematik soll etwas aufgebrochen oder mindestens angekratzt werden – und, wie die Resonanz aus den Schulen zeigt, gelingt dies sehr gut.

Jahresabschluss und Lagebericht 2013 - Commerzbank

Commerzbank Aktiengesellschaft Lagebericht der Commerzbank Aktiengesellschaft Struktur und Organisation Unternehmerische Verantwortung Die Commerzbank Aktiengesellschaft ist das zweitgrößte Kredit- Die Commerzbank bekennt sich unverändert zu ihrer unternehme- institut sowie eine der führenden Privat- und Firmenkundenban- rischen Verantwortung. Dies hat sie auch 2013 unter Beweis ge- ken in Deutschland. Unseren Kunden steht eines der dichtesten stellt. Filialnetze aller deutschen Privatbanken zur Verfügung. Insge- 2013“ zeigt auf, in welchem Umfang ökologische, soziale und samt betreut die Commerzbank rund 15 Millionen Privat- sowie ethische Kriterien in den verschiedensten Einheiten der Bank ge- 1 Million Geschäfts- und Firmenkunden weltweit. Ziel der Commerz- lebt und gefördert werden. Ob Fragen der Unternehmensführung, bank ist es, ihre Position als Marktführer im Privat- und Firmen- spezifische Angebote in den Marktsegmenten, das zertifizierte kundengeschäft in Deutschland weiter zu stärken. Umweltmanagement, nachhaltige Beschaffung, die vielfältigen Die Commerzbank gliedert ihre Geschäftstätigkeit in die vier Der „Bericht zur unternehmerischen Verantwortung Leistungen für Mitarbeiter oder das gesellschaftliche Engagement Corporates – in allen Beiträgen wird klar, dass die Bank es ernst meint mit der & Markets sowie Central & Eastern Europe. In dem Abbausegment neuen Positionierung als fairer und kompetenter Partner an der Non-Core Assets (NCA) hat die Bank neben dem Staatsfinanzie- Seite ihrer Kunden. Der Bericht trägt den Titel „Verantwortung.

iPod shuffle Manual del usuario
by Masayasu 0 Comments favorite 1 Viewed Download 0 Times

5. Capítulo 1: Acerca del iPod shuffle. 6. Novedades del iPod shuffle. 7. Capítulo 2: Nociones básicas sobre el iPod shuffle. 7. Visión general del iPod shuffle. 8. Enhorabuena por la adquisición de un iPod shuffle. ± ADVERTENCIA: para evitar lesiones, lea todas las instrucciones de funcionamiento incluidas en esta guía y la información sobre seguridad del capítulo 7, “Seguridad y manipulación” antes de utilizar el iPod shuffle. , Para usar el iPod shuffle, primero debe colocar canciones y otros archivos de audio en el ordenador y, después, sincronizarlos con el iPod shuffle. Use el iPod shuffle para: ÂÂ Sincronizar canciones y listas de reproducción para escucharlas vaya a donde vaya. ÂÂ Escuchar podcasts (programas de radio que pueden descargarse de Internet). ÂÂ Escuchar audiolibros adquiridos en la tienda iTunes Store o en audible.com. ÂÂ Guardar archivos u otro tipo de datos (o bien crear copias de seguridad de ellos) usando el iPod shuffle como disco externo.

iPod shuffle Manual del usuario - Support - Apple

Enhorabuena por la compra del iPod shuffle. ADVERTENCIA: Para evitar lesiones, lea Capítulo 7, Seguridad y manejo, en la página 30 antes de usar el iPod shuffle. Para usar el iPod shuffle, primero debe colocar canciones y otros archivos de audio en el ordenador y, después, sincronizarlos con el iPod shuffle. Utilice el iPod shuffle para: •• Sincronizar canciones y listas de reproducción para escucharlas vaya a donde vaya. •• Escuchar podcasts (programas de radio que pueden descargarse de Internet). •• Escuchar audiolibros adquiridos en la tienda iTunes Store o en audible.com. •• Guardar archivos u otro tipo de datos (o bien crear copias de seguridad de ellos) usando el iPod shuffle como disco externo. Novedades del iPod shuffle •• Un botón de VoiceOver que pronuncia los títulos y el nombre de los artistas de las pistas, le permite cambiar de lista de reproducción y le informa del estado de la batería •• Controles sencillos e intuitivos •• Soporte para sincronizar mezclas Genius •• Soporte para sincronizar colecciones de iTunes U •• Soporte para límites de volumen de la UE 3 Nociones básicas sobre el iPod shuffle 2 Lea este capítulo para descubrir las funciones del iPod shuffle, aprender a utilizar sus controles y obtener otras informaciones de interés. El paquete del iPod shuffle contiene el propio iPod shuffle, los auriculares Apple Earphones y un cable USB para conectar el iPod shuffle al ordenador. Introducción al iPod shuffle Luz de estado Conector de auriculares Botón VoiceOver Interruptor de tres posiciones Subir volumen Anterior/Retroceso Siguiente/Avance rápido Reproducción/Pausa Bajar volumen Clip Utilizar los auriculares Apple Earphones: mm Conecte los auriculares Apple Earphones al conector de auriculares del iPod shuffle y colóquese los auriculares en los oídos como se muestra. El cable de los auriculares se puede ajustar.

iPod shuffle Manual do Usuário - Support - Apple

O que há de novo no iPod shuffle iPod shuffle de relance Como usar os controles do iPod classic Como conectar e desconectar o iPod shuffle Sobre a bateria do iPod shuffle Sobre o iTunes Como configurar a biblioteca do iTunes Como organizar suas músicas Como conectar o iPod shuffle a um computador pela primeira vez Como adicionar música ao iPod shuffle Como reproduzir músicas Como usar o VoiceOver Como ajustar as faixas para reproduzir no mesmo volume Como configurar um limite de volume Como bloquear e desbloquear os controles do iPod shuffle Como usar o iPod shuffle como um disco externo Como atualizar e restaurar o software do iPod shuffle Informações importantes sobre segurança Informações importantes sobre manuseio Parabén por comprar o iPod shuffle. ADVERTÊNCIA: Para evitar ferimentos, leia Capítulo 7, Segurança e manuseio, na página 29 antes de utilizar o iPod shuffle. Para usar o iPod shuffle, basta colocar as músicas e outros arquivos de áudio no seu computador e depois sincronizá-los com o iPod shuffle.

ground reaction forces between running shoes, racing flats

Suzanna Logan, Iain Hunter, Brent Feland, Ty Hopkins, Allen Parcell Brigham Young University, Provo, UT, USA E-mail: iain_hunter@byu.edu Web: http://biomech.byu.edu INTRODUCTION During distance running, ground reaction forces (GRF) of more than two times a person’s body weight are typical. Attenuation of GRF has been a major concern for shoe designers and manufacturers, as one of the primary roles for running shoes is to provide shock absorption. Additionally, in competitive shoes such as racing flats and spikes, the weight of the shoe has been reduced to improve performance. In comparison to most regular running shoes, spikes and racing flats have less cushioning and a thinner heel. Several studies have looked at the reduction of GRF in running shoes, but there is a lack of data on the GRF in competitive footwear. Studies comparing barefoot and shod running have found significantly increased loading rates and greater vertical impact peaks in the barefoot condition (De Wit, 2000). The objective of this study was to compare how GRF are influenced while running in training shoes, racing flats and spikes at a given speed, and therefore provide meaningful information that could influence the timing and frequency of the use of competitive footwear in runners.

COUNTIES AND LANDFORM REGIONS
by ngonku 0 Comments favorite 5 Viewed Download 0 Times

Apr 1, 2014 ... TN Performing. Arts Center &. Tennessee State. Museum. Legislative. Plaza. War Memorial. Auditorium. Tennessee State. Museum Military. Wilson Putnam Hickman Grundy Giles Lincoln Franklin ns on Jo h Alluvial Plain Marion Hamilton Inner Coastal Plain Monroe e Mo o re Lawrence Blount McMinn i ch Hardin McNairy Coffee Marshall at Hardeman Bledsoe qu Chester Fayette Sevier Loudon Rhea Bedford i ico Un Cocke Van Buren Maury Lewis Wayne Greene Carter Roane Se Tipton Anderson igs Perry Decatur n Knox Cannon Warren Madison ble m Ha Cumberland White Rutherford Henderson Haywood Grainger Jefferson Williamson Crockett Morgan DeKalb Carroll Lauderdale Hawkins Campbell Union Humphreys Gibson Scott Fentress Overton Smith Davidson Ch Dickson Benton Sullivan to n m Houston Weakley Jackson tha ke La Henry Hancock Claiborne Trousdale Obion Dyer Shelby Pickett Clay Macon Sumner W as hi ng Robertson Montgomery Me Stewart Bradley Polk COUNTIES AND LANDFORM REGIONS Highland Rim Nashville Basin Cumberland Plateau Ridge and Valley Unaka-Smoky Mountains

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